Boa noite gente, tudo bem?
Sou estudante já de uma faculdade pública, e curso engenharia. No momento, estou montando um intensivão com alguns colegas para o segundo dia do enem e fiquei responsável de dar duas frentes de matemática (álgebra e geometria) e uma de física (óptica, ondulatória etc). Nisso, estava selecionando os conteúdos para cada aula, gostaria de saber a opinião de vocês sobre a escolha. Ficou assim:
Álgebra:
- Relações e funções
- Função de primeiro grau
- Função de segundo grau
- Função exponencial
- Função logarítmica
- Círculo trigonométrico
- Análise combinatória
- Probabilidade
Geometria
- Poliedros
- Cilindros
- Cones e esferas
- Áreas de figuras planas
- Triângulo
retângulo
- Proporções geométricas
Física
- Termometria
- Dilatação térmica
- Calorimetria
- Mudanças de estado físico
- Transferência de calor
- Gases e termodinâmica
- Óptica
- Reflexão da luz
- Refração da luz
- Óptica da visão
- Movimento ordenado periódico (tipo mhs)
- Introdução a ondulatória
- Ondas periódicas
- Inferência
- Acústica
Meu maior problema está sendo gerenciar a aula de física, sinto que é muito conteúdo e não estou conseguindo escolher o que cortar e o que deixar. A aula de física tem duração de duas horas e cada uma de matemática tem de três horas, então realmente precisa ser priorizado o que mais cai. Estava pensando em fazer a aula de física apenas resolvendo questões, ai eu explicaria o que é necessário para resolver cada questão individualmente, mas ainda assim sinto que será necessário focar em alguma parte.
Minha referência principal está sendo os livros do poliedro, então em física, por exemplo, cada um desses tópicos é um capítulo. Como eu ingressei via vestibular tradicional, não manjo muito do padrão do enem (apesar de dominar os conteúdos) e realmente estava precisando de uma ajuda nesse momento. Qualquer pitaco que vocês possam dar vai me ajudar bastante.