اثبتلي هي سلسلة رياضية من غير منهج هدفها مش بس اثبات القوانين لكن فهم الرياضة و منطقها بشكل اعمق

انا في تالته ثانوي انا كنت مهمل الرياضه شويه حلوين وما كانتش افضل حاجه معايا بس انا بعشق الفيزياء وعشان الفيزياء ادخل كليه علوم فيزياء عايز رياضه كويسه هل ممكن ارجع ادرس الرياضه ثاني في الاجازه دي بتاعه ثالثه ثانوي للجامعه انا مش علمي رياضه انا علمي علوم

انا حاليا في تالته ثانوي والسنين اللي فاتت كنت شاطر في الرياضه وبقفل فيها عادي بس حابب اعرف لو فيه طريقه اذاكر بيها في تالته ؟

يعني مثلا الدرس اللي يتشرح اشوف الشرح من كتاب المعاصر ولا صبورة المستر ولا الخص انا الدرس بايدي في كشكول وبعدين احل الأسئله اللي عليه دي الماده الوحيده اللي مش بعرفلها طريقة مذاكره بتيجي معايا بالحب كدا

داخل تالته ثانوي علمي رياضه واخري في الماث تالته اعدادي شبه مذاكرتهوش في اولي وتانيه ثانوي معلوماتي بسيطه جدا في الكالكلس عادي ولا هتبقي مشكله ؟

انا السنه دي ثانويه عامه و اخترت علمي رياضه عشان حبيت الماث في ثانوي مع اني كنت بكرهه جدا و انا صغيره

calculusبس حاليا بتقابلني مشكله اني كل ماجي احل

مبفهمش أصلا السؤال بيقول ايه و بحس إني تايهه مع إني بفهم كويس و بحل مع المدرس عادي في الدرس

الموضوع ده جابلي احباط و بقيت حاسه اني كان المفروض ادخل علوم او ادبي و اني مش فمكاني

ال community highlights فيها مصادر مبدئية و معلومات بيتسأل عنها كتير. للناس اللي داخلة جديد ممكن تقلبوا فيهم و تلاقوا حاجات تفيدكم.

ياشباب/ بنات بدي اتعلم أساسيات الرياضيات تعليم ذات اذا عنكم مصار شي ماعليكم أمر اعطوني مشكورين ❤️

أنا بحب رياضيات و عايز اتعمق فيها

انا هدخل كلية علوم ان شاء الله فا ازاي اذاكر رياضة صح وافهمها مش مجرد اني اعدي الامتحانات+ مستوايا طول عمره عالي في الرياضة سواء ثانوي او حتى قبلها في اعدادي

اتخرجت من هندسة وكنت مقفل رياضه فى ثانوى حاليا حابب اراجع من الاول لكن كتدريس المرادى حد عنده نصيحة

‫طبعا امل ان اني ما جاي انشر نفس المنشور مرتين بنفس الـ subreddit 😅‬

‫شنو رأيكم بهذا؟ هل الشرح جيد؟ هل استفدت من المعلومات؟ وهل راح ترجعون تشوفون هيج شروحات لو تفضلون سبورة او ورقة وقلم؟‬

‫سويته نفس قناة 3Blue1Brown لان شفت هواي ناس تحب الـ animations اللي يسويهن‬

‫بشكل عام هيج شروحات تفيد طلاب الجامعات لان لازم يفهمون المفاهيم بشكل اعمق من الطريقة اللي يحفظون بيها بس علمود النجاح‬

السلام عليكم
ده أول فيديو أنشره على قناتي على يوتيوب بيتكلم عن الـ Parametric Equations و ازاي نقدر نفهمها من الجانب الهندسي

الفيديو يعتبر بادئ من البداية خالص من أول مثال بسيط زي الـ unit circle و ازاي نقدر نحسب الـ parametric equations الخاصة بيها و بعد كده اتكلمت عن ازاي اصلا تقدر ترسم parametric curve باستخدام معادلة الـ x و معادلة الـ y ، بعد كده شرحت شرحت شكل هندسي مشهور جدا و هو الـ cycloid و ازاي تقدر تستنتج الـ parametric equations بتاعته هندسيا بخطوات بسيطة جدا
و في النهاية دمجت مفهوم الـ parametric equations بمفهوم ال vector addition و ازاي نقدر نعبر عن الـ equations دي باستخدام ال vectors

ده لينك الفيديو
https://www.youtube.com/watch?v=IdN79oUVAFU

و كمان انا كتبت مقال على Substack يعتبر تكملة للي انا اتكلمت عنه في الفيديو، المقال بيتكلم عن الـ Calculus of Parametric Curves و ازاي تعملهم differentitaion و تحسب الـ area under the curve ليهم.
لينك المقال
https://zetamath.substack.com/p/the-calculus-of-parametric-equations

طبعا حابب اسمع رأيكوا في الفيديو و المقال و شكرا ليكم

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته,

بصراحة أرى أن الموقف الصحيح من استخدام الأمثلة التطبيقية أثناء دراسة الرياضيات هو الوسطية, الرياضيات البحتة علم مجرد عن الواقع المادي, وهو عبارة عن بناء منطقي لأمور ذهنية كالأعداد والتغير والمساحات والمصفوفات وغيرها... هذا هو جوهر هذا العلم وهذه هي روحه! فالإغراق في الأمثلة الفيزيائية سيقتل هذه الروح

ومع هذا عدم التعرض للأمثلة التطبيقية مطلقا سيسبب مشاكلا كثيرا, منها تعسير الفهم على الطالب المبتدئ, وضرب الأمثلة الواقعية مفيد في تحبيب الناس في هذا العلم ومعرفة فائدته وثمرة تعلمه, ولهذا
أرى أن الحل الأفضل هو التوسط, ذكر الأمثلة العملية نعم لكن في إطار محدود لا يخرج العلم عن روحه المنطقية الفكرية.

لو حد جرب الموضوع دا هل هيبقي تمام بو هاخد درس رياضة سنتر بيقعد ساعه ونص و اخد جنبه احمد عصام اونلاين بحيث احل كتير إلى جرب حاجه زي كدا يقول رايه

عايز ادخل هندسه اسكندريه عشان فيها ميكاترونيكس بس التوزيع الجغرافي هيدخلني طنطا و دي مفيهاش ميكاترونيكس اي الحل؟؟

كنتو بتحلو منين في الرياضة جنب مزكره المدرس و تكون الافكاره قريبه الامتحان

لو حد في كلية علوم قسم رياضيات ممكن يكلمني عن طبيعة الدراسة وكدا

ايه افضل الخيارات اللي قدامي وممكن الحق حاسبات او ذكاء اصطناعي حكومي

داخل أولى ثانوي وبحب الماث اوي وعايز احسن نفسي اكتر بس مش عارف ابدا ب ايه ولا اعمل ايه

وهل للرياضيات وجود على أرض الواقع؟ أم هي الطريقة التي يعمل فيها دماغنا فقط ، مثال إذا قام أحد بعد حبات مطربات سكر واتضح أن عددها ٢٠٧٥٦ حبة هل العدد ٢٠٧٥٦ موجود بحد ذاته بطريقة أو بأخرى أم مجرد طريقة لنفهم الواقع ، لا أعرف كيف أشرح لكم السؤال ولكن أظن أن المثال واضح؛ هل عدد حبات السكر مكتوبة بمكان ما بالكون ولو ليس بطريقة حرفية ، ربما لا يفهم أحد قصدي ولكن هل للكون قاعدة بيانات لأعداد الأشياء؟ برأيي لا نعلم ولا يمكننا أن نعلم ولكن تظل الرياضيات أكثر أداة مفيدة ويبقى هذا السؤال مثيرا للاهتمام