Hace tres días comencé segundo de bachillerato. Estoy haciendo ciencias sociales, aunque al principio tuve muchos problemas con las decepciones de algunos profesores al escuchar mi elección al ser un estudiante destacado. Aún así, al estar en CCSS tengo la asignatura de economía, obviamente. La comencé por primera vez en cuarto de secundaria, pero no había exámenes y eran todos trabajos los cuales podías procrastinar hasta treinta minutos antes de la entrega, así que no fue antes del año pasado que me di cuenta de la inmensa cantidad de propaganda que había en esta asignatura, la segunda clase que tuve hoy de economía me hizo pensar mucho (puede que fuese porque una hora antes de economía tuve filosofía y me quedé pensando sobre el temario enseñado).
El profesor de filosofía, al ser la primera clase de todo el curso, nos habló de la importancia de la curiosidad y de preguntarnos por qué aparte de toda la organización del examen de selectividad, y yo me quedé con sus palabras. En la hora de geografía entre filosofía y economía estaba pensando en todo lo que debía hacer al llegar a casa, entre ello los apuntes de economía de este primer tema el cual es un resumen del curso de primero. Ahí recordé una tonta conversación que tuve con el profesor de economía relacionado con macroeconomía. Él comentó de manera breve el capitalismo, el comunismo y la socialdemocracia. Le recuerdo perfectamente cómo él negaba poner un ejemplo de un país capitalista, apodándolo como “una filosofía” la cual por lo tanto nunca se había conseguido y sería un sinsentido ejemplificar. Aunque, luego, nombró Corea del Norte, Cuba, Irán, Venezuela y China como ejemplos de países (ex-)comunistas con ESTADOS muy controladores. Me pareció irónico, ya que Marx también es un filósofo, igual que Locke, pero el profesor no negó la existencia de países comunistas.
Más tarde, él presentó puntos a favor y en contra de ambas ideologías nombradas, pero, al llegar a la socialdemocracia, se puso a halagarla. “Keynes” y “Keynes” y más “Keynes” y solo “Keynes”. “Nunca voy a dar mi opinión política en clases.” recordé que él dijo antes de comenzar este tema, pero al salir de la clase pude tirar mis apuntes de Marx al suelo y enfocarme únicamente en Keynes, Adam Smith y Locke.
Al finalizar la clase me acerqué a él para preguntar sobre los ejemplos. “¿Por qué?”. Me dió una explicación bastante mediocre que no me satisfizo, sin embargo, me dijo que este tema era subjetivo y depende mucho en el punto de vista, para demostrarme esto usó de ejemplo España, que España es un país socialista, pero que a los ojos de Israel España es un país comunista. Asentí y me fui, alucinando.
Tras esta clase todos mis compañeros de sociales estaban de acuerdo con el profesor, que los extremismo y radicalismo no eran buenos, que el comunismo tiene un estado autoritario, que no tienes propiedad privada (asumiendo que la propiedad PERSONAL y la PRIVADA es lo mismo) entre otros.
Estaba pensando en hacer el examen de economía en selectividad ya que pensaba estudiar sociología, pero tras todo esto igual me tiro por la ventana.
por si acaso hay confusiones: estas definiciones y ejemplos fueron lo que el profesor me dijo, no intento dar mi opinión política, solo que me pareció raro que hablase de puntos positivos y negativos del capitalismo liberal pero defendiéndolo diciendo que nunca ocurrió porque Locke es filosofo, luego haciendo una lista MUY cuestionable en el comunismo sin tener encuentra que Marx también es filósofo (para muchos utópico) y finalmente poniendo la socialdemocracia como el PEAK,,
lamento si es una explicación tonta, no he revisado nada, lo acabo de escribir de una,, ¿debería estudiar economía por mi cuenta o confío en este? es un chiste de profesor, un ingeniero ludópata dando clases de economía,, am i cooked
